تأثير منهج تدريبى لتطوير بعض المهارات المركبة الهجومية لدى ناشئي كرة القدم بأعمار سنوات ( 12-14) PDF
U3F1ZWV6ZTI2NTc3OTUxMDE1NjYzX0ZyZWUxNjc2NzY2OTcxODkxNQ==

تأثير منهج تدريبى لتطوير بعض المهارات المركبة الهجومية لدى ناشئي كرة القدم بأعمار سنوات ( 12-14) PDF

 ان اعداد اللاعب منذ الصغر وفق برامج مقننة مهارية، وبدنية، وخططية، ونفسية، وذهنية بالإضافة المحتوى أكثر تطورا من التدريبات الحديثة التي تتلائم مع إمكانيات وقدرات الناشئين يؤدي الى رفع مستويات اللاعبين الى الدرجة التي تمكنهم من تحقيق متطلبات اللعب الحديثة بعناصره المختلفة وهذا دعا جميع دول العالم المتقدمة في كرة القدم الى الإهتمام بالتدريبات الناشئين، وأن المهارات المركبة الهجومية تمثل نماذج الأشكال مختلفة لمجموعة من المهارات المنفردة تندمج مع بعضها البعض وتتداخل في مراحلها النهائية لتشكيل بداية للمهارة التالية، والتي يؤديها اللاعب في موقف لعب معين لتحقيق هدف محدد وفقا لمتطلباته، وتكمن أهمية هذا البحث من خلال اعداد التدريبات المركبة الخاصة والمشابهة للأداءات المهارية مع فئة الناشئين لكرة القدم وذلك للكشف عن الكفاءة التدريبية للتمرينات ولتطوير بعض المهارات الأساسية المركبة الهجومية لمعرفة مدى تأثير التدريبات المعد على تلك المهارات المركبة الهجومية للاعبي الناشئين بكرة القدم الخدمة المدربين والعاملين في هذا المجال، أما مشكلة البحث من خلال ما تقدم وكذلك من خلال خبرة الباحث المتواضعة كلاعب ومدرب وتدريسي في مجال لعبة كرة القدم لمراحل سنية مختلفة لاحظ إنخفاض مستوى أداء المهارات المركبة الهجومية قد يكون بسبب أن أغلبية المدربين يقومون بتدريب لاعبيهم على المهارات المختلفة بصورة منفردة وليست مركبة كما يحدث في مواقف اللعب التنافسية أثناء المباريات، وهدفت البحث الى إعداد منهج تدريبي بإستخدام التمارين الخاصة والمشابهة للأداءات المهارية بهدف تطوير بعض المهارات المركبة الهجومية لناشئي كرة القدم بأعمار (12-14) سنوات.

تأثير منهج تدريبى لتطوير بعض المهارات المركبة الهجومية لدى ناشئي كرة القدم بأعمار سنوات ( 12-14) PDF


تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة