كيف يمكن للمدرب ان يعلم لاعبيه خطط اللعب ؟

يمكن للمدرب أن يعلم لاعبيه من خلال اللعب من خلال :

١. الشرح :

من خلال الشرح النظري للخطة يمكن ان يعرف اللاعبون كيفية إجادة الخطة وما هو الهدف منها وكيف يمكن تحقيق هذا الهدف، ومن خلال استعمال السبورة يشرح المدرب بالتفصيل كل جزء من الخطة مع التأكيد على مهارة الاتصال للمدرب ونعني بها القدرة على إيصال الفكرة إلى أذهان اللاعبين مع الاستماع لآرائهم والإجابة عن تساؤلاتهم .

٢. التطبيق العملي للخطة بدون منافس :

بعد ان يتم للمدرب شرح وتوضيح تفاصيل الخطة يقوم

المدرب بإعداد الملعب ووضع الأدوات اللازمة لتنفيذ الخطة مع التأكيد على اللاعبين المنفذين لهذه الخطة وكذلك المساحة التي يتم فيها التنفيذ ، مع وجود اللاعبين البدلاء لاستيعاب الخطة ، على ان يتم التنفيذ في البداية بالحركة البطيئة ، ولا يغفل المدرب باختيار الطريقة المناسبة للتنفيذ سواء أكانت بالطريقة الجزئية أو الكلية ، فضلا عن وجود السبورة في الملعب لغرض العودة إليها عند الحاجة .

٣. تطبيق الخطة عمليا بوجود منافس :

لا يمكن الانتقال إلى هذه الخطوة إلا بعد إتقان اللاعبين للخطة تماما دون وجود منافس . ولغرض النجاح في هذه الخطوة يجب إتباع الخطوات الآتية :

أ. تطبيق الخطة بوجود عدد قليل من المنافسين : في البداية تطبق الخطة بوجود عدد قليل من المنافسين لضمان إمكانية تنفيذها من قبل اللاعبين ومن خلال الإعادة والتكرار والتصحيح يتم إجادتها ، وبالتدريج يتم زيادة عدد المنافسين وصولا إلى موقف مشابه لما يجري في المباراة .

ب. تنفيذ الخطة من خلال تصعيب موقف اللاعبين : ويتم ذلك بأخذ كافة الاحتمالات من خلال دراسة الخطط التي قد يضعها المنافسون للتغلب على الخطة الموضوعة ، وما هي البدائل المستحدثة ، لذا نؤكد انه ليس من السهل ان يطبق اللاعبون خطة مهما كانت بسيطة بمجرد شرحها أو التدريب عليها فقط وإنما يجب التركيز على كافة الخيارات والاحتمالات وإعطاء اللاعبين الوقت الكافي والتدرج لإجادتها .

٤. التدرج في تطبيق الخطة في مباراة للفريق بين لاعبيه : 

من خلال تمارين متدرجة أي اختيار تمارين مشابهة للخطة والتدرج فيها ومن ثم الانتقال لتطبيقها في مساحات مختلفة وبأعداد مختلفة ، والربط لهذه التمارين بتمارين أخرى في جزء معين وربطه بجزء آخر من الملعب وهكذا .

 ٥. تطبيق الخطة أثناء اللعب ١١ ضد ١١:

يعد الانتقال إلى هذه المرحلة خطوة متقدمة على إجادة اللاعبين للخطة الموضوعة وعند شعور المدرب بان النجاح كفيل لما وضعه من خطط يمكنه الانتقال إلى المرحلة الأخيرة .

٦. تطبيق الخطة في مباراة تجريبية :

المباراة التجريبية تعد اختبارا حقيقيا لقدرات اللاعبين وإمكانياتهم ومدى استيعابهم للخطط الموضوعة ، وهذه التجربة تعد اختبارا إذا ما تم اجتيازه فهذا يعني وصول الفريق إلى مرحلة التنفيذ الفعلي . ونقترح هنا التدرج في المباراة التجريبية من المستوى الضعيف إلى المستوى المتوسط ومن ثم إلى المستوى العالي مع تصحيح الأخطاء الواردة في كل مباراة .